Dependendo da faixa etária, os contos de fadas são aceitos de forma fantasiosa, deixando que a imaginação leve a criança a vivenciar o conto, como se fizesse parte do mesmo.
Já em outras situações, ficam interrogações, fazendo com que os alunos questionem a forma de como aconteceram os fatos.
Isso é: num mesmo conto, existem diferentes formas de aceitação e interpretação dos fatos por parte das crianças.
Um comentário:
Oi Taty!
O mundo do conto de fadas é cheio de interfaces. Quando puderes dá uma olhadinha nos livros:
1- A psicanálise os contos de fadas;
2- Fadas no divã.
Essas bibliografias nos levam a refletir sobre inúmeras questões relacionadas aos contos de fadas. Vale a pena!Bj
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