Semanas 3 e 4

Segundo Paulo Freire o professor deve elaborar estratégias que desenvolvam a curiosidade do aluno, aproveitando o seu conhecimento para a construção do novo.
Na semana 3 trabalhei com o projeto sobre as profissões, os alunos se mostraram bem interessados, pois realizaram uma pesquisa com os seus familiares sobre as suas profissões. Todos participaram na construção do gráfico a partir da pesquisa realizada houve uma grande interação no grupo. Pois mesmo havendo profissões iguais, a explicação dada pelos alunos era diferente. Um exemplo foi em relação as costureiras. Uma trabalhava em casa nos horários vagos fazendo reformas em roupas a outra trabalhava em um ateliê produzindo somente camisas no horário das 6h ás 15h entre outros tantos comentários.Sem contar, profissões citadas que não eram do conhecimento de todos. Por exemplo: marceneiro, nem o aluno entrevistador sabia o que era. Isso despertou muita curiosidade.
Outra citação de Paulo Freire é em relação a preparação do professor.
Hoje percebo o quanto as minhas aulas são diferentes, com a organização do plano semanal, pesquiso os textos que vou trabalhar antecipadamente, elaboro atividades mais atrativas e com isso desperto mais o interesse dos meus alunos.
Na semana 4 trabalhei com os meios de comunicação. A atividade que os alunos mais gostaram foi a elaboração do jornal. Levei o notebook, criamos o nosso blog, mostrei-lhes uma apresentação em power point e fizemos uma com os meios de comunicação.
Acredito estar no caminho certo, pois estou segura com o trabalho que estou desenvolvendo e os meus alunos interessado com a sua aprendizagem.