segunda-feira, 20 de setembro de 2010

1º semestre _ Parte 2

Escola, Projeto Pedagógico e Currículo

Através das leituras propostas pela interdiscipliona Escola, Projeto Pedagógico e Currículo, percebo o quanto ainda precisamos percorrer para que o PPP de nossas escolas atinjam as verdadeiras necessidades de toda a comunidade escolar, é claro que já avançamos muito, não podemos descartar o caminho percorrido mas ainda há muito o que fazer.
Relendo as atividades postadas no material da interdisciplina - Escola, Projeto Pedagógico e Currículo achei interessante destacar alguns tópicos que devem sempre ser lembrados:

• O currículo deve ser construído a partir daquilo que o aluno precisa para construir o seu conhecimento.
• O currículo e a didática devem estabelecer uma ligação entre a realidade e o conhecimento universal. Devem atuar em consonância com as necessidades da comunidade escolar.
• A didática deve orientar o professor sobre os processos de ensino aprendizagem na sua globalidade.
• A metodologia é o conjunto de técnicas de ensino. É através da metodologia que o aluno torna-se capaz de construir a sua autonomia.
• A avaliação é o processo cooperativo de acompanhamento das diferentes etapas da aprendizagem.

terça-feira, 14 de setembro de 2010

1º semestre_2006/02


Relembrando o primeiro semestre deparei-me com a interdisciplina Educação e Tecnologias da Informação e da Comunicação.Esta aborda sobre a importância do uso das tecnologias no ambiente escolar, pois a nossa realidade aponta para isso.
Foi uma interdisciplina muito importante, pois aprendemos como trabalhar com a tecnologia e fomos convidadas a fazer uso desta ferramenta nas nossas aulas com os nossos alunos.
No começo do curso eu era completamente leiga em relação ao uso da informática, não tinha nenhum conhecimento, até evitava falar sobre o assunto. Mas, surgiu então, a necessidade da atualização e hoje carrego uma enorme bagagem de conhecimento.
Esta prática tem me acompanhado nas minhas aulas, tornando-as mais interessantes e atrativas.
Ainda tenho muito para aprender, mas agora já me sinto capaz para ir atrás de novas informações sem medo de errar.
A relação que faço desta interdisciplina com o meu TCC, é que me proporcionou o conhecimento desta ferramenta e também como uma fonte de pesquisas para a realização do mesmo.

segunda-feira, 6 de setembro de 2010

Iniciando o TCC


Este trabalho de Conclusão de Curso concentra a atenção no reconhecimento da importância da música nas séries iniciais e propõe a construção de uma proposta onde a música seja um recurso valioso no contexto apresentado.
Durante as atividades desenvolvidas com a utilização da música, meus alunos participaram com mais interesse e determinação, realizando um trabalho produtivo e prazeroso.
Os elementos até aqui considerados permitem supor que ao ouvir uma música a aluno esquece a sua rotina, o seu dia-a-dia, os seus medos dedicando-se com mais empenho na construção do seu desenvolvimento.
Também é preciso destacar que um estudo dessa natureza enfatiza a importância da música no processo de socialização, aquisição de novos conhecimentos, desenvolvimento psicomotor, melhora a sensibilidade e a capacidade de concentração e memória.